Compte rendu de la journée d'étude: "Enfance et littérature: colonies et colonisation" (2)

La journée d’études « Enfance et littérature : colonies et colonisation », qui s’est tenue à l’Ecole Normale Supérieure (Ulm) le 5 mai 2010, était le second volet d’une série de communications commencée en avril 2009 et consacrée aux problématiques de la colonisation articulées à l’enfance, dans la littérature pour la jeunesse comme dans la littérature pour adultes mettant en scène des personnages d’enfants. Huit interventions se sont succédé, selon un déroulement chronologique, et en explora..